74. Мои требования и ожидания по отношению к моему ребенку оказались эгоистичными
Когда я была маленькой, мой дедушка любил слушать оперу и часто брал меня с собой в театр. Я видела, как грациозны актеры на сцене, как их песни трогают сердце и как зрители поддерживают их аплодисментами и одобрительными возгласами. Я искренне восхищалась ими и невольно думала: «Если бы однажды я могла выйти на сцену и получить аплодисменты и похвалу, то моя жизнь была бы полна славы и блеска!» Мне очень хотелось вступить в театральную труппу и стать оперной артисткой. Но моя семья была бедной, и у нас не было таких финансовых возможностей, так что мои мечты о сцене так и остались мечтами.
Выйдя замуж, я родила дочь. Когда моя дочь пошла в детский сад, я увидела, что среди детей примерно ее возраста некоторые посещают уроки танцев, а другие занимаются музыкой. В частности, во время представлений в честь Дня детей многие учителя и родители обращали на них внимание и награждали аплодисментами. Поэтому я решила обучить свою дочь танцам. Это не только будет полезно для ее фигуры и грации, но и позволит ей выступать на сцене. Но она боялась садиться на шпагат и делать «мостик» и отказывалась учиться, что бы я ни говорила. Я думала: «Я не могу потакать твоим желаниям. Ты должна этому научиться, чтобы в будущем привлекать внимание людей, выступая на сцене». В 2012 году я приняла работу Всемогущего Бога последних дней, но не отказалась от надежды увидеть, как моя дочь выступает на сцене. Позже я подумала, что обучившись игре на музыкальном инструменте, она также сможет выйти на сцену, поэтому отвела ее в музыкальный магазин, чтобы выбрать инструмент. Но ей это было не интересно. Я сердито сказала дочери: «Ты должна что-то выбрать. Только научившись чему-то, ты сможешь выступать на сцене, и только тогда у тебя будет шикарная жизнь. Подумай, сколько людей тогда будут тобой восхищаться!» Видя, что я очень зла, дочь неохотно выбрала гучжэн. Сначала дочь не хотела учиться на нем играть, поэтому я нашла опытного преподавателя и заставила ее учиться. Чтобы пробудить в ней интерес к гучжэну, я часто подбадривала ее, и учитель также хвалил ее за природный талант. Постепенно дочь заинтересовалась гучжэном и быстро выучила несколько произведений. Однажды она радостно сказала мне: «Мама, в будущем я смогу играть на гучжэне, чтобы восхвалять Бога!» Видя, насколько рассудительна моя дочь, я испытала особую радость.
Позже, чтобы помочь дочери получить больше сценического опыта, всякий раз, когда я слышала о каком-либо выступлении, я тут же ее записывала. Хотя у меня была грыжа межпозвоночного диска и я не могла подолгу стоять, я все равно упорно ходила с ней на репетиции. Она быстро совершенствовалась, достигла выдающихся успехов и всегда была в центре внимания. Ее также хвалили преподаватели и судьи, и я была невероятно счастлива. Чтобы пойти с ней на выступление, мне приходилось вставать около 3 часов ночи, чтобы подготовиться. Я была так занята, бегая вокруг нее, что у меня даже не оставалось времени поесть, а после целого дня суеты я чувствовала головокружение и была истощена умственно и физически. Но видя, как моя дочь блистает на сцене, я думала: «Пусть мне не удалось осуществить свою мечту о сцене, но я смогла сделать так, что моя дочь оказалась в центре внимания, а значит, все страдания и усталость были не напрасны!» Моя дочь очень уставала от выступлений и учебной нагрузки, ее организм этого не выдерживал, поэтому ей расхотелось играть на гучжэне. Я попыталась переубедить ее и уговорить продолжать, и в конце концов она неохотно согласилась. Каждый день, когда дочь приходила домой из школы, я заставляла ее практиковаться в игре на гучжэне, пока я готовила пищу или вместо дневного сна. Если она хотела куда-то сходить на выходных, я требовала, чтобы, прежде чем уйти, она позанималась на гучжэне. Если она не слушалась, я ругала ее: «Как ты думаешь, почему мы с твоим отцом упорно трудимся, копим деньги, чтобы платить за твои уроки, и заставляем тебя заниматься? Разве это не поможет тебе в будущем выйти на сцену и добиться успеха? Неужели ты не можешь хоть как-то нас уважить?» Видя, как я нервничаю и злюсь, дочь плакала и нехотя шла практиковаться в игре на гучжэне. В средней школе она была сильно загружена учебой, а кроме того ей часто приходилось репетировать перед различными выступлениями, поэтому она снова захотела бросить игру на гучжэне. Я нервничала и ругала ее: «Как бы ты ни была занята, ты должна продолжать заниматься музыкой. Если ты будешь хорошо учиться, то сможешь выйти на сцену и жить славной жизнью!» Но она все равно не занималась. Я со злостью швырнула ее книги и подставку для медиаторов на пол и сказала: «Ладно. Не занимайся. Надеюсь, когда ты вырастешь, то будешь с удовольствием убирать мусор». Видя, как я злюсь, моя дочь спешно пошла заниматься. Иногда ей казалось, что я обхожусь с ней несправедливо. Она плакала и говорила: «Почему ты все время пытаешься контролировать мою судьбу?» Я сердито отвечала ей: «Разве я все это делаю не ради тебя? Почему ты не понимаешь, что для тебя лучше?» Дочь тоже сердилась: «Мне даже не нравится играть на гучжэне! Это ты заставила меня учиться на нем играть!» Наши споры всегда заканчивались ссорой. Если выступление совпадало по времени с собранием, я заставляла дочь сделать выбор в пользу выступления. Если она хотела пойти на собрание, я быстро говорила: «У тебя предостаточно времени, чтобы ходить на собрания, а вот возможность выступить нельзя упускать. Упустив эту возможность, ты потеряешь шанс блеснуть на сцене». Из-за этого моя дочь пропустила много собраний.
Не успела я опомниться, как она успешно поступила в школу искусств. Всякий раз, когда я рассказывала о своей дочери, коллеги и друзья смотрели на меня с завистью и восхищением. Мое тщеславие было в высшей степени удовлетворено. Постепенно моя дочь полностью сосредоточилась на обучении игре на гучжэне. Чтобы попасть в лучшую музыкальную академию и превзойти своих сверстников, она начала уделять занятиям на гучжэне дополнительное время. Я также потратила много денег, наняв преподавателя, который занимался с моей дочерью индивидуально. Видя, что она стала играть на гучжэне еще лучше, я чувствовала себя очень счастливой. Когда моя дочь вернулась с каникул, я хотела, чтобы она сходила на собрание, но она придумывала оправдания типа: «Я не закончила домашнее задание» или «Я еще не занималась на гучжэне». Учитывая, что моя дочь не посещала собрания почти год, я немного забеспокоилась. Но, видя, что она очень занята выполнением домашнего задания и игрой на гучжэне, я спросила себя: «Может быть, стоит разрешить дочери пропускать уроки игры на гучжэне по выходным, чтобы она могла посещать собрания?» Но потом я подумала: «Она так усердно трудилась, чтобы научиться хорошо играть на гучжэне. Если она не будет заниматься в выходные, не отстанет ли она от других? Она не может позволить себе пропускать занятия. Но если она долгое время не будет ходить на собрания, ее жизнь также пострадает». Подумав немного, я решила найти время, чтобы провести с ней собрание. Однажды дочь сказала мне, что больше не хочет ходить в школу. Она сказала, что обстановка в школе плохая, что некоторые студенты курят, ходят на свидания и состоят в бандах. Она сказала, что ей трудно сосредоточиться на учебе и она чувствует себя подавленной. Услышав от дочери, что она больше не хочет ходить в школу, я подумала: «Ты так усердно трудилась, чтобы поступить в школу искусств, и если ты позанимаешься еще два года, то сможешь сдать вступительный экзамен в престижный университет искусств, и как только ты поступишь туда, твоя заветная мечта выйти на сцену осуществится. Тогда родственники, друзья, учителя и одноклассники будут восхищаться тобой и завидовать, и я тоже смогу тобой гордиться». Поэтому я сердито сказала: «Ты наконец-то поступила в школу искусств. Не разрушишь ли ты свое будущее, если уйдешь оттуда?» Видя, как я встревожена и зла, моя дочь просто заплакала и пошла в школу. Я видела, что дочь чувствует себя несправедливо обиженной, и это разрывало мне сердце. Но мне казалось, что я должна проявлять настойчивость ради того, чтобы она могла выйти на сцену и выделиться.
Во время одного из собраний я рассказала сестре Ли Лин о своем состоянии, и она дала мне прочитать один отрывок из Божьих слов. Бог говорит: «Если маленький ребенок, не способный различать суть вещей, подвергнется воздействию неких аспектов дурных веяний или неверных доводов, мыслей и взглядов, то он может увлечься подобными вещами или начать им подражать. Задача родителей — как можно раньше выявлять подобные проблемы, немедленно принимать исправительные меры и наставлять ребенка, как поступать правильно. Это тоже одна из родительских повинностей. Словом, цель воспитания заключается в том, чтобы задать позитивное, правильное фундаментальное направление становлению детского мышления, поведения, отношения к другим и восприятия различных людей, дел и вещей, чтобы развитие ребенка шло в конструктивном ключе, а не в нечестивом. Например, неверующие часто говорят: „Жизнь и смерть предопределены заранее; богатство и почести определяются Небом“. То, сколько страданий и радостей выпадет человеку в жизни, предрешает Бог, и люди на это повлиять не способны. С одной стороны, родители должны донести до ребенка эти объективные факты, а с другой — объяснить ему, что в жизни важны не только физические потребности и тем более утехи. В этой жизни у людей есть более значимые занятия, чем еда, питье и поиск развлечений; люди должны веровать в Бога и стремиться к истине и Божьему спасению. Если люди живут только ради удовольствия, еды, питья и плотских развлечений, то они подобны зомби, и их жизнь не имеет никакой ценности. Они не приносят миру ничего позитивного и значимого, и они не заслуживают ни жить, ни даже быть людьми. Если ребенок и не уверует в Бога, то по крайней мере нужно воспитать его хорошим человеком, выполняющим положенный ему долг. Само собой, если окажется, что он избран Богом и хочет участвовать в церковной жизни и выполнять свой долг, когда вырастет, то тем лучше. Если ребенок растет именно таким, то родители тем более должны выполнять свои повинности перед ним согласно тем принципам, которые Бог указал людям. Если же ты не знаешь, уверует ли в Бога твой ребенок и окажется ли он одним из избранных Божьих, то ты по крайней мере должен выполнять перед ним свои повинности в период становления его личности — это сфера твоей ответственности, даже если ты не знаешь, избран ли твой ребенок, и не можешь этого определить. Делай все, что в твоих силах, чтобы выполнять свои родительские обязательства и повинности, и прививай ребенку позитивные мысли и установки, которыми владеешь сам. Твоя задача — как минимум проследить, чтобы его духовное развитие шло в конструктивном направлении, а разум ребенка был чист и здоров. Не заставляй его с младых ногтей осваивать всевозможные знания и навыки, чтобы соответствовать твоим ожиданиям; не нужно воспитывать ребенка таким образом и тем более нельзя жестко на него давить. Хуже того, некоторые родители ездят с детьми на различные шоу талантов, академические и спортивные соревнования, следят за всевозможными общественными веяниями и посещают такие мероприятия, как пресс-конференции, автограф-сессии, семинары, всяческие конкурсы, выступления лауреатов на церемониях вручения премий и так далее. Самое меньшее, что обязаны сделать такие родители, — это не дать своим детям последовать по их стопам и заняться тем же самым. Если родители берут ребенка с собой на такие мероприятия, то они, с одной стороны, явно не выполняют своих родительских повинностей, а с другой стороны, откровенно ведут ребенка по дороге без возврата и препятствуют конструктивному развитию его психики. Куда эти родители привели своего ребенка? К дурным веяниям. Так делать нельзя. Кроме того, когда дело касается пути, по которому в будущем пойдет ребенок, и карьеры, к которой он будет стремиться, то родители не должны внушать ему вещи наподобие: „Погляди на такого-то — он пианист, он начал играть на фортепиано в возрасте четырех-пяти лет. Он не тратил времени на игры, друзей и игрушки — он только и делал, что каждый день занимался на фортепиано. Родители водили его в музыкальную школу, консультировались с разными педагогами, отправляли ребенка на конкурсы пианистов. Посмотри, как он сейчас знаменит! Он хорошо ест, хорошо одевается, его все уважают, он светило“. Разве подобное воспитание способствует здоровому развитию детской психики? (Нет.) Тогда что же это за воспитание? Это дьявольское воспитание, вредящее детскому разуму. Оно побуждает ребенка стремиться к почету, мечтать стать светилом, жаждать всяческих почестей, должностей и утех. В результате подобного воспитания маленькие дети уже жаждут этих вещей и стремятся к ним, и от этого у ребенка развивается тревожность, сильные страхи и переживания. Ради подобных вещей ребенок даже идет на всевозможные жертвы: рано встает, работает допоздна, корпит над домашними заданиями, осваивает всяческие навыки, — а тем временем драгоценные годы его детства проходят понапрасну» (Слово, том VI. О стремлении к истине. Как стремиться к истине (19)). Прочитав Божьи слова, я, наконец, поняла, что истинная обязанность родителей — это заботиться о том, чтобы их дети росли здоровыми и счастливыми как телом, так и душой, дать им позитивные наставления в мыслях и позволить им наслаждаться детством. Родители не должны навязывать детям свои ожидания или побуждать их стремиться к славе, репутации, почестям, статусу и удовольствиям. Я невольно задумалась. Моей дочери с раннего возраста не нравилось учиться играть на музыкальных инструментах, но, желая, чтобы она добилась известности и всеобщего уважения, я заставляла ее учиться играть на гучжэне. Когда она получала похвалу от судей и учителей, мне казалось, что мои неосуществленные мечты наконец-то сбываются через мою дочь, и поэтому я еще больше укреплялась в решимости продолжать ее обучение. Всякий раз, когда я слышала о каком-нибудь выступлении, я записывала дочь туда без ее согласия, опасаясь, что она упустит шанс блеснуть на сцене. Всякий раз, когда дочери хотелось отдохнуть, я ругала ее, боясь, что это помешает ей заниматься. Чтобы развить музыкальные навыки дочери, я не пожалела средств и наняла профессионального преподавателя для ее обучения, стараясь взрастить ее, чтобы она стала знаменитой и принесла мне славу. Раньше я думала, что, обучая своего ребенка различным умениям и пытаясь вывести ее на большую сцену, чтобы она стала известной, я выполняю свой материнские обязанности. Теперь я поняла, что эта точка зрения была ошибочной. Я никогда не задумывалась, какое давление и боль испытывало юное сердце моей дочери, а всегда думала только об исполнении своих желаний. Под моим руководством дочь также стала очень много думать о своей репутации и статусе и неустанно занималась, чтобы превзойти своих одноклассников, утратив прежнюю живость и невинность. Между нами начала возникать пропасть, и к тому же моя дочь потеряла интерес к вкушению и питью Божьих слов и посещению собраний и стала все больше отдаляться от Бога. Все это были последствия моих действий. Моя дочь была готова ходить на собрания, есть и пить Божьи слова, но я не наставляла ее, как верить в Бога и идти по правильному пути, а вместо этого заставила ее поддаться злым тенденциям и неустанно стремиться к репутации и статусу. Так выполняла ли я истинные обязанности матери? Думая об этом, я глубоко пожалела о своем насильственном подходе к ее обучению. Я никогда не ожидала, что это принесет моей дочери такой большой вред и будет так пагубно для нее.
Позже я прочитала такие слова Бога: «Некоторые живут ради своих детей; ты можешь говорить, что не хочешь так жить, но сможешь ли ты этого добиться? Некоторые суетятся и хлопочут ради богатства, ради славы и выгоды. Ты можешь говорить, что не желаешь суетиться ради этого, — но сможешь ли ты в самом деле этого добиться? Сам того не зная, ты уже ступил на этот путь, и хотя ты и желаешь изменить свой образ жизни, ты не можешь этого сделать. То, как ты живешь в этом мире, от тебя не зависит! В чем первопричина этого? В том, что люди не верят в истинного Бога и не обрели истину. Чем питается дух человека? Где ищет он духовную поддержку? Люди обращаются за духовной поддержкой к семейным встречам, к блаженству брака, к материальным удовольствиям, к богатству, славе и выгоде, к своему статусу, своим чувствам и своей карьере, к счастью следующего поколения. Разве не все обращаются за духовной поддержкой именно к этому? Те, у кого есть дети, обретают ее в своих детях; те, у кого детей нет — в карьере, в браке, в общественном статусе, в славе и богатстве. И образ жизни, который отсюда рождается, у всех одинаковый: подчиняясь контролю и мощи сатаны, люди, сами того не желая, суетятся и хлопочут ради славы, богатства, своих перспектив, карьеры, брака, семьи, ради следующего поколения или ради плотских наслаждений. Правильный ли это путь? Как бы суматошно ни суетились люди в этом мире, как бы профессионально состоятельны они ни были, как бы ни были счастливы их семьи и как бы ни были эти семьи велики, насколько бы престижным ни был их статус — способны ли они встать на правильный путь человеческой жизни? Гонясь за славой и выгодой, за мирским, или преследуя карьерные цели, способны ли они увидеть тот факт, что Бог сотворил все сущее и владычествует над участью рода людского? Это невозможно. Неважно, к чему стремятся люди и по какому пути они идут; если они не признают того, что Бог владычествует над судьбой человечества, то их путь неверен. Путь этот не правильный, а извращенный; это путь зла» (Слово, том III. Беседы Христа последних дней. Часть третья). «С помощью славы и выгоды сатана контролирует мысли человека, пока все помыслы человека не будут о славе и выгоде. Люди борются за славу и выгоду, претерпевают тяготы ради славы и выгоды, сносят унижение ради славы и выгоды, жертвуют всем, что имеют, ради славы и выгоды. Люди вынесут любое суждение или решение ради славы и выгоды. Таким способом сатана сковывает человека невидимыми оковами, и, нося эти оковы, человек не имеет ни сил, ни мужества сбросить их. Люди, сами того не осознавая, несут эти оковы и с огромными трудностями неустанно бредут вперед. Ради этой славы и выгоды человечество удаляется от Бога, предает Его, и становится все более нечестивым. Вот так одно поколение за другим гибнет среди сатанинской славы и выгоды» (Слово, том II. О познании Бога. Сам Бог, уникальный Бог VI). Благодаря разоблачительным Божьим словам я поняла, что сатана использует славу и выгоду, чтобы развращать людей и причинять им вред, внушая им такие идеи и взгляды, как «Стремись выделиться», «Превзойди других» и «Прославь своих предков», и заставляя неустанно стремиться к славе и выгоде. Чтобы обрести славу и выгоду, люди становятся все более и более нечестивыми и все больше и больше страдают. С юных лет я мечтала стать театральной актрисой, выходить на сцену, вызывая всеобщее восхищение и зависть, а также добиться статуса и известности. Но когда мои мечты не осуществились, меня охватили разочарование и боль. Позже я стала навязывать свои мечты дочери, с юных лет заставляя ее стремиться к репутации и статусу и принуждая ее учиться игре на гучжэне. Я надеялась, что однажды она выйдет на сцену и будет там блистать. Когда дочери расхотелось учиться играть на гучжэне, я стала нервничать, сердиться и ругать ее. Когда моя дочь хотела пойти на собрание, я останавливала ее, так как боялась, что это задержит ее занятия и помешает ей. Так разве я выполняла свои материнские обязанности? То, что я делала, было чистым злом! Я много лет верила в Бога, но мои цели ничуть не изменились, и я продолжала жить в соответствии с мыслями и взглядами сатаны, стремясь к славе и выгоде подобно неверующим. Я согласилась бы, чтобы моя дочь отвернулась от Бога и предала Его ради стремления к славе и выгоде и для удовлетворения моего тщеславия. Я была поистине ослеплена славой и выгодой, мои мысли были затуманены ими, и я навлекала страдания на себя и вред на свою дочь. Я осознала, что слава и выгода — это незримые оковы, наложенные на меня Сатаной, и что они несут нам бесконечную скорбь и боль! Я вспомнила о некоторых знаменитостях, которые добились славы и выгоды в индустрии развлечений, но все же в итоге впали в депрессию и покончили жизнь самоубийством из-за душевной пустоты и боли. Я поняла, что даже когда человек обретает статус и славу, это может лишь временно удовлетворить его тщеславие, но не способно избавить его от внутренней пустоты и боли. Наоборот, эти вещи постепенно уводят таких людей от Бога и заставляют их отрицать Его, и в итоге их пожирает сатана! Осознав это, я помолилась Богу, говоря, что больше не буду стремиться к славе и выгоде и готова покориться Его владычеству и обустройствам.
Позже я прочитала еще один отрывок из Божьих слов: «Все, на что родители идут ради реализации своих ожиданий в отношении ребенка, который еще даже не вырос, противоречит совести, разуму и законам природы. Более того, это противоречит Божьим предписаниям и владычеству. Хотя дети не способны мыслить самостоятельно и различать, что правильно, а что нет, их судьбами все равно правит Бог, а не родители. Однако неразумные родители не только возлагают на ребенка некие надежды в своем сознании, но и идут на всяческие жертвы в своих поступках. Ради детей они охотно и с готовностью пойдут на многое: потратят деньги, время, силы и так далее. Но хотя родители и делают это добровольно, это все же бесчеловечно, неподобающе и выходит за рамки родительских повинностей и возможностей. Почему Я так говорю? Потому что родители начинают пытаться планировать, контролировать и определять будущее ребенка, когда тот еще даже не вырос. Разве это не глупо? (Глупо.) Допустим, Бог предписал некоему человеку быть в этой жизни обычным рабочим и зарабатывать какой-то минимум, чтобы только прокормиться и одеться, но его родители хотят, чтобы он непременно стал знаменитостью, богачом или высокопоставленным чиновником. Он еще вырасти не успел, а они в попытках контролировать его жизнь и будущее уже все распланировали и организовали, принесли всяческие так называемые жертвы. Разве это не глупо? (Глупо.)» (Слово, том VI. О стремлении к истине. Как стремиться к истине (18)). Этот отрывок из Божьих слов глубоко впечатлил и расстроил меня, и я перечитывала его снова и снова. Я поняла, что мои ожидания, усилия и жертвы ради дочери противоречат человечности, а также Божьим предопределениям и владычеству. Родители не властны над судьбой своего ребенка, и я должна была уважать выбор своей дочери, подчиняться Божьим предопределениям и не заставлять ее делать то, что ей не нравится. То, чем человек занимается в жизни и как он зарабатывает на жизнь, уже предопределено Богом. Я, скажем, очень хотела стать оперной артисткой, но у меня ничего не вышло. Я не смогла изменить даже собственную судьбу, но желала изменить судьбу своей дочери. Какой же я была глупой!
Затем я прочла еще немного слов Бога: «Проанализировав сущность родительских ожиданий по отношению к детям, мы видим, что эти ожидания эгоистичны, идут вразрез с человечностью и, более того, не имеют ничего общего с родительскими повинностями. Когда родители навязывают ребенку различные ожидания и требования, это отнюдь не значит, что они выполняют свои повинности. Но в чем же заключаются эти повинности? Самые базовые родительские повинности — это научить ребенка говорить, объяснить ему, что нужно быть добрым человеком, а плохим быть нельзя, и направить его в позитивное русло. Вот это и есть самые базовые родительские повинности. Кроме того, родители должны помогать ребенку в освоении различных видов знаний, развитии талантов и так далее в зависимости от его склонностей, возраста, возможностей, уровня и интересов. Родители получше еще и помогут детям понять, что людей создал Бог и что Он существует в этой вселенной, научат детей молиться и читать Божьи слова, будут рассказывать истории из Библии и надеяться, что, вырастя, их дети последуют за Богом и станут выполнять долг сотворенного существа, а не попадут в ловушку всяческих сложных межличностных отношений и не станут гнаться за различными мирскими и общественными веяниями, приносящими человеку разрушительный ущерб. Повинности, которые должны выполнять родители, не имеют ничего общего с их ожиданиями. Положенные родителям повинности заключаются в том, чтобы наставлять детей в позитивном ключе и оказывать им необходимую помощь до тех пор, пока те не вырастут, а также своевременно удовлетворять их плотские жизненные потребности: кормить, одевать, обеспечивать жильем и лечить. Если ребенок заболеет, родители обязаны его вылечить; нельзя пренебрегать им или говорить больному ребенку: „Иди в школу и учись: ты не должен отстать от класса. Если ты сильно отстанешь, то не сможешь наверстать упущенное“. Когда ребенок нуждается в отдыхе, родители должны давать ему отдохнуть; когда ребенок болеет, родители должны помогать ему встать на ноги. Вот это и есть родительские повинности. С одной стороны, это забота о физическом здоровье ребенка; с другой стороны, это воспитание ребенка, забота о его психическом здоровье и оказание помощи, когда она нужна. В этом и заключаются положенные родителям повинности, а отнюдь не в том, чтобы навязывать детям какие-то нереалистичные ожидания и требования. Родительские повинности касаются и психических, и физических потребностей детей» (Слово, том VI. О стремлении к истине. Как стремиться к истине (18)). Прочитав Божьи слова, я ощутила невероятную печаль. Раньше я думала, что, обучая свою дочь различным умениям и стараясь вывести ее на большую сцену, чтобы она стала известной, чтобы все восхищались ею и хвалили ее, я выполняю свои материнские обязанности. Но истинная ответственность родителей — обеспечить психическое благополучие и счастье своих детей, помогая им сформировать позитивные мысли и точки зрения, наставлять их на правильные жизненные цели, взращивать их, основываясь на их интересах и увлечениях, и учить их быть покорными Божьим предопределениям и владычеству. А в повседневной жизни родители должны заботиться о своих детях, обеспечивая их такими вещами первой необходимости, как еда, одежда, жилье и транспорт. Например, родители должны объяснить детям, какие продукты полезны для здоровья, а какие вредны, ухаживать за ними, когда они болеют, при необходимости давать им лекарства и делать уколы, а также заботиться об их основных жизненных потребностях. Вот, что должны делать родители. Хотя на первый взгляд я вела себя правильно по отношению к своей дочери, бегая и суетясь ради нее, на самом деле я просто хотела, чтобы она принесла мне славу и гордость, даже если для этого нужно было лишить ее счастливого детства и не давать ей посещать собрания и есть и пить Божьи слова. Я была поистине эгоистичной! Мне следовало направлять ее в соответствии с ее уровнем, интересами и увлечениями, вместо того, чтобы подавлять ее и насильно заставлять учиться. Более того, я должна была наставить свою дочь, чтобы она пришла к Богу, чтобы она молилась, ела и пила слова Бога, поклонялась Ему и держалась подальше от злых мирских тенденций. Поняв намерение Бога, я перестала водить свою дочь на выступления, а вместо этого наставляла ее, чтобы научить покорности Божьему владычеству и обустройствам. Мы с дочерью стали посвящать больше времени вкушению и питью Божьих слов и посещению собраний.
Позже, на одном из собраний, мы с ней посмотрели спектакль под названием «Прощай, мой невинный кампус». Посмотрев его, моя дочь была глубоко тронута и поняла, что сатана использует славу и выгоду, чтобы вредить людям. Благодаря вкушению и питью Божьих слов она осознала, что только исполняя свой долг она сможет идти по правильному пути в жизни. Однажды, вернувшись из школы, дочь твердо сказала мне: «Мама, в школе я чувствую себя очень подавленной, а я хочу жить свободно и раскрепощенно, как братья и сестры. Я хочу бросить учебу и исполнять свой долг в Божьем доме». Я очень удивилась и подумала: «Ты с таким трудом добилась того, что у тебя сейчас есть. Если ты бросишь учебу, то навсегда лишишься шансов осуществить свою мечту о сцене. Не означает ли это, что все твои предыдущие усилия были напрасны?» В этот момент я поняла, что снова стремлюсь к славе и выгоде, и помолилась Богу в своем сердце: «Боже, моя дочь готова бросить учебу, но я все равно не могу этого вынести. Боже, прошу, укрепи мою решимость и помоги мне вырваться из оков славы и выгоды». Помолившись, я вспомнила такие слова Бога: «Проанализировав сущность родительских ожиданий по отношению к детям, мы видим, что эти ожидания эгоистичны, идут вразрез с человечностью...» (Слово, том VI. О стремлении к истине. Как стремиться к истине (18)). «Есть ли среди вас такие, кто сейчас выполняет свой долг в доме Божьем по случайности? Из какой бы среды вы ни вышли, чтобы исполнить свой долг, все это не было случайностью. Этот долг нельзя выполнить, просто подобрав нескольких случайных верующих; это было предрешено Богом прежде начала веков. Что означает „предопределенность“? Что конкретно это означает? Это значит, что в Своем всеобъемлющем плане управления Бог давно уже запланировал, сколько раз ты придешь на землю, в какой семье и с какой родословной тебе предстоит родиться в последние дни, и в каких обстоятельствах эта семья будет находиться, родишься ли ты мужчиной или женщиной, каковы будут твои сильные стороны, какое образование ты получишь, насколько умело ты сможешь выражать свои мысли, каков будет твой уровень и как ты будешь выглядеть. Он спланировал, в каком возрасте ты придешь в дом Божий и начнешь исполнять свой долг, и какой именно долг ты исполнишь и в какой срок. Бог предопределил каждый твой шаг в самом начале. Когда ты еще не родился, когда ты приходил на землю во время нескольких своих последних жизней, Бог уже предопределил для тебя тот долг, который тебе надлежит исполнить на этом последнем этапе работы» (Слово, том III. Беседы Христа последних дней. Часть третья). Из слов Бога я поняла, что время, когда человек должен прийти в дом Божий и исполнять свой долг, уже давно обустроено Богом. Бог уже давно предопределил время, когда моя дочь придет, чтобы исполнить свой долг, и мне не следует, как прежде, пытаться полностью контролировать ее жизнь ради собственной репутации и статуса. Если моя дочь решила следовать за Богом и исполнять свой долг, значит, таковы Божьи предопределения и обустройства, и мне нужно обеспечить ей позитивное наставление и позволить ей идти по правильному пути. Это моя обязанность, и я должна ее выполнить. Подумав об этом, я с радостью согласилась с дочерью. Вскоре после этого моя дочь оставила учебу и пришла в Божий дом, чтобы исполнять свой долг. Видя, что она снова стала такой же яркой и солнечной, как и прежде, я почувствовала себя очень счастливой и поняла, что только подчиняясь предопределениям и обустройствам Творца, можно жить легко, свободно и радостно. Это нельзя обменять ни на какие деньги или славу!
После этого я прочитала два отрывка из Божьих слов и лучше поняла ценность и смысл человеческой жизни. Всемогущий Бог говорит: «Все в жизни человека пустое и недостойное того, чтобы о нем помнить, кроме веры в Бога, стремления к истине и исполнения своего долга сотворенного существа надлежащим образом. Даже если ты совершил самые потрясающие подвиги; даже если ты побывал на Луне и вернулся; даже если ты совершил прорыв в науке, который принес пользу или помог человечеству, — все это пустое и преходящее. Есть ли на свете что-то непреходящее? (Слово Божье.) Непреходящи только Божьи слова, свидетельства о Боге, все доказательства и произведения, свидетельствующие о Творце, и добрые дела людей. Они останутся в веках, и они очень ценны. Итак, отбросьте все ваши ограничения, осуществляйте это великое начинание и не позволяйте ущемлять себя никаким людям, событиям и вещам; искренне и полностью посвятите себя Богу и направьте всю свою энергию и силы на выполнение своего долга. Это то, что Бог благословляет больше всего, и это стоит любых страданий!» (Слово, том III. Беседы Христа последних дней. Жизнь обретает ценность лишь при хорошем исполнении долга сотворенного существа). «Теперь ты следуешь за Богом, слушаешь Божьи слова и принимаешь поручение Создателя. Иногда это сложновато и утомительно, а иногда тебе приходится пройти через небольшое унижение и переплавку; но это хорошо, а не плохо. Что ты в итоге обретешь? Ты обретешь истину и жизнь, и, в конечном счете, одобрение и подтверждение Создателя. Бог говорит: „Ты следуешь за Мной, и Я благоволю тебе и доволен тобой“. Если Бог говорит только, что ты в Его глазах — сотворенное существо, то ты жил не напрасно и ты полезен. Получить такое признание от Бога — изумительно, и это немалый подвиг. А если люди последуют за сатаной, то что их ждет? (Уничтожение.) Кем станут эти люди, прежде чем будут уничтожены? (Они станут бесами.) Эти люди станут бесами. Сколько бы навыков люди ни приобрели, сколько бы денег ни заработали, какую бы славу и богатство ни получили, какими бы материальными благами они ни пользовались, и каким бы высоким ни был их статус в светском мире, внутри они будут становиться все более развращенными, все более порочными и грязными, все более мятежными и лицемерными, и в конце концов они станут живыми призраками — они станут нелюдями. Так как же выглядят такие люди в глазах Творца? Они просто „нелюди“ — и все? Каково отношение Творца к такому человеку? Неприятие, отвращение, презрение, отвержение и, в конечном итоге, проклятие, наказание и уничтожение. Люди идут разными путями и приходят к разным результатам. Какой путь выбираете вы? (Верить в Бога и следовать за Ним.) Следовать за Богом — значит выбрать правильный путь: это значит вступить на путь света» (Слово, том III. Беседы Христа последних дней. Жизнь обретает ценность лишь при хорошем исполнении долга сотворенного существа). Прочитав Божьи слова, я поняла, что только веря в Бога, стремясь к истине и хорошо исполняя долг сотворенного существа, можно обрести истину и жить человеческим подобием. Стремление к репутации и статусу — это следование за сатаной, и даже если человек получает высокую оценку от других, это временно, и он все равно находится на пути к разрушению. Теперь мы с дочерью обе исполняем свой долг, отстранившись от различных соблазнов и от влияния злых тенденций в обществе. Моя дочь больше не подавлена и не страдает, и я тоже почувствовала облегчение и внутреннюю свободу. Братья и сестры с любовью помогают моей дочери исполнять долг; среди них нет обмана, все относятся друг к другу искренне. У моей дочери были вредные привычки, и сестры терпеливо указывали ей на них и помогали ей, и менее чем за полгода ей удалось избавиться от многих вредных привычек. Иногда дочь замечает мои проблемы и по собственной инициативе беседует со мной об истине. Видя, как моя дочь идет по правильному пути, добиваясь успехов и изменений, я от всего сердца благодарю Бога! Если бы не наставление Божьих слов, мы с дочерью продолжали бы жить в страданиях, причиняемых сатаной, по-прежнему восставали бы против Бога, все больше отдалялись от Него и в конце концов погибли бы вместе с сатаной. Благодарение Богу за то, что Он спас нас!
